1。

确定观察对象。

是一项事物，一个场景，还是一个过程。

　　2。

确定观察顺序。

对一项事物或一个场景，可以采用从上到下，从前到后，从外部到内部等空间顺序进行观察。

对于一个过程可以按照先后顺序（时间顺序）和逻辑顺序来观察。

　　3。

写出事物的特点，或过程的特点。

　　4。

一般采用平实的语言，为了便于表达，可以采用对比、比喻等修辞手法。

　　说得比较笼统。

找个例子你看看：　　例文一《观察日记一则》　　夜幕降临在大地上。

我站在一家木栅栏的前面，仰望天空。

只见那半圆的月亮里，一片亮，一片暗。

月亮周围紧紧的绕着一个蓝色晕圈。

目光离开明月，才发现远离明月的天空上还有数不尽的星星。

它们像熠熠发光的钻石，有的放射着耀眼的金辉，有的发出微微的白光。

它们有的疏散在各方，有的密集成一簇，天空被它们装饰得多么美丽、壮观啊！月光为大地铺上了一层银甲，我静默站立的身影显得高大了。

在我身后，长长的绿藤盘在栅栏上，它牵引着许多喇叭花。

木栅栏下边一片不知名的小花自在的开放着，红的、黄的、粉的、白的，映着月光，更显得玲珑可爱。

秋风吹过，花香四溢，阵阵扑鼻。

一切都处在静悄悄的夜色中。

然而，我似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声，……难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗？　　这是初一同学写的一篇景物观察日记。

大家都来作些批注，提出自己的看法，看看这位同学写月夜景色是从哪些角度观察的，看到了哪些景物，写出了哪些感受，哪些词语用得准确，哪些句子写得生动。

除了指出写得好的地方外，也可谈谈不足之处。

　　参考答案：　　问题1．　　观察角度：仰视、环视、俯视　　问题2．　　仰视：看到了月光　　环视：看到了绿藤、栅栏、喇叭花　　俯视：看到了许多各种颜色的不知名的小花　　问题3．　　从视觉角度写出了景色美丽（“美丽”“壮观”“玲珑可爱”）　　从嗅觉角度写出了花的香味（“花香四溢”“阵阵扑香”）　　从听觉角度写出了想象（“似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声”）　　问题4．　　如下词语用得准确　　“装饰”“铺”“盘”“牵引”“玲珑可爱”“花香四溢”“阵阵扑鼻”　　问题5．　　如下句子写得生动　　① 它们像熠熠发光的钻石，有的放着耀眼的金辉，有的发出微微的白光。

　　（比喻句，形象生动）　　② 难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗？。