简化从小学到中学的过渡

教育部长本·卡罗尔 (Ben Carroll) 于 8 月 16 日星期五发布了学校教材更新，预计过渡期间每年将为大约 20 万名学生提供支持。

卡罗尔先生说：“学生的转变会对他们的成就、参与度和幸福感产生根本性和持久的影响。”

“我们希望确保每个学生和他们的家人在从小学到中学的旅程中都能感受到支持和联系，这往往是一个令人畏惧的时期。”

中学的第一天可能会令人畏惧。

虽然对于大多数年轻人来说，这是一个成长和发展的时期，但对于一些学生来说，他们面临着辍学、幸福感不佳和学习成果下降的风险。

让孩子们专心学习有助于他们成长为富有成效和成功的年轻人。

当学生与同龄人和家人有良好的互动时，他们的过渡经历就是成功的——这对于那些可能面临不良过渡风险较高的学生尤其重要，包括神经多样性学生和自闭症学生、残疾学生以及来自不同文化和语言背景的学生。

更新后的材料包含一系列内部指导、资源和实际例子，供学校在从高小到初中的四年分阶段过程中使用。

此次更新旨在为学生在过渡期间提供更大的支持，并将显著提高 5 至 8 年级学生的参与度和整体体验。