健康计划帮助学生培养新技能和专注力
新研究表明,在澳大利亚数百所小学开展的一项培养社交和情感技能的项目可以提高学生的注意力以及他们在忧虑时保持冷静的能力。
据估计,成年人所患的所有精神疾病中有一半是在 14 岁之前出现的,澳大利亚最近的一项发现表明,每 7 名儿童和青少年中就有 1 名在过去一年中患过精神疾病。
心理健康问题会影响教育、成就、人际关系和就业,因此早期干预计划对于预防问题或减轻问题的严重性至关重要。
世界卫生组织表示,促进社会和情感学习的学校计划是“各收入水平国家最有效的促进策略之一”。
澳大利亚教育研究委员会 (ACER) 认为幸福感是学生成长的重要元素。我们对澳大利亚的学校项目进行了多次评估,并开展了以教师和国际合作为重点的研究,以提高幸福感。
我们最近对澳大利亚的 Smiling Mind 小学项目进行了两次评估,该项目提供在线社交和情感学习课程,并提供在课堂上讲授的培训。