【尊师重道典故】“尊师重道”是中国传统文化中极为重要的价值观之一，强调对老师的尊敬与对学问的重视。这一理念不仅体现在日常行为中，也通过许多历史典故得以传承和发扬。以下是对“尊师重道”相关典故的总结，并以表格形式进行归纳。

一、尊师重道典故总结

1. 程门立雪

北宋时期，杨时与游酢拜访理学家程颐，但程颐正在休息。两人在雪中等候多时，直到程颐醒来。这个故事体现了学生对老师的尊重与求学的诚心。

2. 孔门弟子

孔子是古代最著名的教育家之一，他的弟子如颜回、子路、子贡等，都对他十分敬重。孔子虽不居高位，但弟子们始终以他为师，尊其为“至圣先师”。

3. 韩愈《师说》

韩愈在《师说》中提出“师者，所以传道授业解惑也”，强调了教师的重要性，倡导尊师重道的思想，影响深远。

4. 张良拜师黄石公

汉代张良年轻时曾遇到一位老人（黄石公），老人故意将鞋子扔到桥下，让张良捡起并为其穿上。张良恭敬地完成任务后，老人传授他兵法，成为一代名将。此典故表现了对老师谦卑与尊重的态度。

5. 孟母三迁

孟子的母亲为了给儿子创造良好的学习环境，三次搬家，最终选择靠近学堂的地方居住。她不仅注重教育环境，更体现了对教育的高度重视。

6. 苏格拉底与柏拉图

虽然属于西方文化，但苏格拉底与柏拉图之间的师生关系同样体现了尊师重道的精神。柏拉图继承并发展了苏格拉底的思想，成为哲学史上重要人物。

二、尊师重道典故汇总表

三、结语

“尊师重道”不仅是古代社会的道德规范，更是现代人应当继承和弘扬的价值观。从古至今，无数典故告诉我们：只有尊重老师、重视学问，才能真正实现个人的成长与社会的进步。